Дмитрий Аббакумов

Российский и международный эксперт в области EdTech, академический директор в онлайн-школе Фоксфорд, лидере сегмента детского образования в России. Получил докторскую степень по психометрике в Лёвенском университете – одном из ведущих исследовательских университетов мира. Автор бестселлера "Психометрика в EdTech: первые шаги" и разработчик ключевых учебных метрик: результативности, посильности и дельты. На моей технологии MuSCLES построена учебная аналитика в тренажерах Яндекс Практикума и онлайн-курсах НИУ ВШЭ. Cостою в международном Психометрическом обществе, мои работы опубликованы в ведущих научных журналах, таких как Behavior Research Methods, Applied Measurement in Education и Psychologica Belgica.
Проекты и инициативы в 2026 году
Исследование трудности как ключевой переменной в обучении (телеграм-канал проекта)
Стратегический консалтинг в EdTech и образовании
Проекты, реализованные в 2025 году
Книга "Психометрика в EdTech: первые шаги"
Диагностика аналитической культуры образовательных проектов "М-Чекап"
Курс "Инструменты учебной и психометрической аналитики" в School of Education
Пресса и медиа
"От профориентации к самоопределению" – Учительская газета, 2026
"Что важнее для развития ребёнка сегодня?" – Учительская газета, 2026
"Почему будущая карьера детей – за STEM-подходом" – Учительская газета, 2026
"Книжные новинки 2025 года для тех, кто работает в образовании" – Skillbox Media, 2025
"Измерить и исправить: что такое психометрика" – Forbes, 2025
"Почему психометрика ещё не стала индустриальным стандартом" – Skillbox Media, 2025
"Книга о том, как измерить эффективность обучения" – РБК Тренды, 2025
"Три инновации, которые помогают в учебе и трудоустройстве" – РБК Тренды, 2022
"Ученые придумали, как повысить качество онлайн-курсов" – Российская газета, 2020
"Что такое вычислительная наука и как она меняет образование" – РБК Тренды, 2020
"Студентов проверили на онлайн-прилежание" – Коммерсантъ, 2019
"Онлайн-курсы зачтут без экзамена" – Коммерсантъ, 2018